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印度的大学适龄人口在不断增加，但国内缺乏满足日益增长的需求的高等教育资源。尽管该国有印度理工学院等著名的工程学院，但“这些精英院校数量很少，对入学名额的需求远远超过供给。”IIE的研究主管拉贾·班达里说。印度是仅次于中国的美国第二大国际学生来源国。

（七）激发城乡区域发展新活力。统筹推进城乡融合发展和区域板块联动，促进协调协同发展。组织实施乡村振兴战略规划（2018—2022年），抓紧编制地方规划和专项规划，推进农业供给侧结构性改革。推动新型城镇化高质量发展，持续推进农业转移人口市民化，加快城市群一体化体制机制建设。落实区域协调发展新举措，建立更加有效的区域协调发展新机制。

特殊的2016年除富源学校外，衡水中学已经和多地中学展开合作。多名甘肃、新疆、湖南籍的学生告诉中国青年报·中青在线记者，其就读的高中与衡水中学有代培式的合作，即高一高二年级在户籍地学习，高三到衡水中学进行考前冲刺，部分学校还会组织高三年级的教师到衡水中学培训。每所高中代培的学生从5人到30人不等。一名学生表示，代培费用约为每人3万元，学校与个人各出一半，另需缴3800元的学杂费。

股市的“皮”是什么？是经济！经济的“皮”是什么？是社会，是人类对生活以及物质水平的永无休止的追求。虽然政治有时会影响经济，经济也会有萧条期、衰退期，但它顶多是使股市调整的幅度更深一些，时间更长一些，何来“皮之不存毛将焉附”的问题？而通过宏观经济的年均增幅和股市年均涨幅比较，来考察底部的合理性，就是将股市这个“毛”和宏观经济这个“皮”结合起来的最好方法。

然而，当11月24日《IT时报》记者走访上海某小区的“妈妈驿站”和数个快递站点后，都没有看到绿色回收箱，快递小哥也都表示没听说过“回箱计划”，而10位前来“妈妈驿站”取件的居民中，只有1位依稀知晓“回箱计划”。在记者设计的一份调查问卷中，143位受访者只有16位见过菜鸟绿色回收箱，3位使用过回收箱。

（一）加强宏观政策统筹协调保持经济平稳健康发展。制定推动高质量发展的意见，加快构建推动高质量发展的指标体系、政策体系、标准体系、统计体系、绩效评价、政绩考核办法。坚持实施积极的财政政策和稳健的货币政策，提高政策的前瞻性、灵活性、有效性。财政政策要在扩大内需和结构调整上发挥更大作用，认真落实已出台的减税降费各项措施，加大对稳增长、调结构、补短板、强弱项等方面的支持。把好货币供给总闸门，保持流动性合理充裕和金融稳定运行，切实推进缓解实体经济特别是小微企业融资难融资贵问题。做好稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期工作。