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任你干

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仅仅看名字,我们会想当然将这一场泡沫破灭归因于“互联网”或者“互联网企业”本身。这不对。因为这场资本泡沫的主导权根本就不在互联网行业手里,而是由另一个行业所主导——金融业。一个项目,仅靠项目方本身的粉饰和包装,要达到蒙混已经日趋成熟的众多投资者和机构的程度,很难。即便有动机,也难成泡沫气候。但是,如果是投资人、做市商、操盘机构、砖家学者一起通过花样百出的公关做一场看起来不错的秀,就变得“十分美好”了。

调查数据显示:(1)金融机构在投资者教育中的重要作用被投资者广泛认可。从投资者对各种主体开展投教活动的认可度来看,对金融机构的认可度在所有主体中排名第一(认可度达88%)。(2)另一方面,无论是受访投资者还是受访施教者,双方均认可金融机构开展投资者教育的上述“悖论”的客观存在,即双方均认为金融机构开展投教工作与其机构本身的盈利性定位存在一定冲突,但双方在冲突程度的认知上有所差异:投资者对这种“悖论”和利益冲突的感觉更为强烈一些(对金融机构开展投教工作的“悖论”,受教者评分为2.84分,施教者评分为2.49分)。(3)由于金融机构开展投教工作的“悖论”的存在,对于投资者来说,金融机构投教活动的可信度因此而有所减扣,从而成为影响金融机构投教工作实际效率的一个因素。

责任编辑:陈悠然 SF104人民日报客户端刘杰 王瑾雯商务部14日召开例行新闻发布会,新闻发言人高峰介绍近期商务领域重点工作情况,并回答媒体提问。在回答有关“网络直播促销”的问题时,高峰表示,作为一种新兴的电子商务营销模式,可以帮助消费者提升消费体验,为许多质量有保证、服务有保障的产品打开销路。同时任何业态模式运行都必须符合有关法律法规,必须保障消费者的合法权益。我们将继续会同有关部门一道,推动电子商务的规范化发展,切实维护电子商务和广大消费者合法权利。

三、关于投教工作与提升投资者金融素养的关系国内外相关文献的研究表明,投资者教育的效果与投资者本身的金融素养存在相互影响关系,即投资者教育会影响投资者金融素养的形成,而投资者的金融素养也会影响其对投教的参与和学习。课题组在研究中,除了对投教工作现状和问题的关注外,还专门探讨了投教工作与投资者金融素养之间的关系,在2018年度问卷调查的内容设计上对此做了适当安排,问卷设计了投资者基本金融素养、专业金融素养、综合金融素养、客观金融素养、主观金融素养、投资组合的简单多样化、有效分散化等调查指标。对相关问卷数据的统计分析结论有以下几方面:

壹佰金融称,现在平台新老股东已经在协商应急方案,将会尽快恢复平台正常运营,双方愿意出手协助处理平台逾期问题,将就紧急抽调资金事宜进行协商。壹佰金融表示,“平台承诺不跑路!还请各位投资人予以理解,给平台一点时间,不要盲目跟风挤兑,以免造成更大的损失!”据了解,壹佰金融各新老股东代表已经进行第二轮方案商讨,最终方案最迟将于7月12日16点呈报。

在B站UGC视频的弹幕当中,“真实”是一个经常出现的词汇,铺天盖地的“真实”刷屏的情况并不少见。弹幕里的“真实”二字,是指视频内容“正中红心”地表达了用户的心理、挠到了用户的痒处。相比之下,视频本身符不符合现实,倒是并不重要。例如,谁也不会认为B站UP主剪辑的“诸葛亮骂死王司徒”鬼畜视频是符合现实的,但是在视频中出现的经典鬼畜歌词却会赢得无数的“真实”赞誉。

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